- Hvad forstår vi ved det gode liv?
- Hvilke etiske krav kan vi stille til os selv og hinanden i omsorgen for det andet menneske?
- Hvem har ansvaret for omsorgen?
- Kan man professionalisere omsorgen og det nære forhold mellem mennesker der vil hjælpe hinanden til et godt liv?
- Er der et reelt skisma mellem teori og praksis og hvordan er det opstået?
- Kan det videnskabsteoretiske grundlag i forsknings- og behandlingsmetoder være neutralt?
- Hvorledes tager vi udfordringen op om et menneskeværdigt liv i et højteknologisk samfund?

Bogen er skrevet af Torben E. Andreasen, Uffe Juul Jensen, Peter Kemp, Helene Lund, Simon S. Simonsen og Trine Rask Eriksen. Ud over en fyldig indholdsfortegnelse og stikordsregister, følger en kort beskrivelse af de vigtigste navne og begreber. Den er således velegnet som undervisningsbog inden for uddannelserne til læge, sygeplejerske, pædagog og lærer samt til efteruddannelserne inden for disse områder. I indledningen gives der en fyldig introduktion til bogen af de to fagredaktører, der begge har mange års erfaring inden for undervisningsområdet. Bogen er desuden redigeret i et letlæseligt sprog.